游戏艺术（含基础年） BA (Hons)

Manchester Metropolitan University - 曼彻斯特城市大学

本单元将培养你在三维建模技术方面的基本技能。它介绍了为场景添加材料、着色器和照明的技术，以及动画和渲染的基础知识。

本单元将探索2D和实验性游戏艺术的创作。它将介绍为游戏制作准备的工作流程，探索2D游戏艺术制作的工具和技术以及目标平台的考虑。你将在人物和环境的插图、二维动画方法和图像采集技术方面建立自己的技能。

本单元将广泛介绍基于时间的游戏艺术资产的创建。它将探索装配实践、模拟技术和电影序列设计。

本单元旨在发展你的核心创造性和概念性技能。这些技能包括通过发散和聚合的设计过程进行概念开发，对材料和技术的探索和实验，为规范和管理客户的互动产生想法。

本单元的重点是大型和小型游戏企业的常见做法。你将面临的挑战是探索游戏行业所面临的道德困境，并反思和形成你对游戏行业所面临的紧迫问题的个人立场。

本单元的重点是故事对创造角色和世界的影响，以及二维和三维资产如何为游戏的叙事和世界构建做出贡献。特别是，本单元的目的是在概念艺术的基础上进一步练习有机建模、角色装配和环境建模。

本单元旨在为您提供行业标准的游戏制作管道的实践经验。目的是让你有机会不孤立地创作作品，而是通过一系列不同的工具和程序，将你的作品与他人的作品相融合。

在这个单元中，你将在SODA社区和其他地方进行合作，开辟一系列不同的技能来产生和发展想法。你将探索你自己的游戏艺术实践的跨学科背景、创意和技术潜力，从而获得创新的、有创意的成果。

本单元要求你与你的同伴、SODA研究团体和/或国内和国际的创意和数字产业的合作伙伴合作，创作出一套作品。这个项目工作可能由共同感兴趣的主题、创造性的好奇心或技术方法驱动。你将产生一个具有挑战性、连贯性和雄心勃勃的合作作品，可以通过选择适当的模式、格式和展示背景。

在本单元中，你将探索游戏作为积极社会变革的工具的潜力，以及你如何挑战现有的定义游戏的观点。拓展你对游戏这一媒介的知识，你将研究并提出关于游戏如何成为变革的催化剂以及如何重新定义其目的的想法。

在本单元中，你将对游戏和游戏艺术进行分析，以确定游戏体验的典型组成部分。通过这种分析，你将探索鲁德学和文化研究，扩展和颠覆思想，并提出你自己的新想法。

本单元将使你巩固整个课程中积累的理论、背景和技术技能与知识。你将制作一个单独协商的游戏艺术作品，从概念、展示、审查、计划和交付阶段。它将发展你的研究和与更广泛的创意数字产业的接触，并支持你的专业进展。

本单元向你介绍代码作为一种创造性的工具，使用一系列不同的编码和脚本的基本原理。你将研究设计、创意、规则和随机性之间的关系，通过实践编码和原型设计来研究设计的基本原理。在本单元中，你将通过动手制作项目获得编码方面的技术和创意技能。?

本单元旨在为你准备一个挑战你以协作方式工作的课程。本单元包括小组动态、同伴支持和反馈、管理同事和时间安排以及项目管理小组工作的方法。

在这个单元中，你将获得技能、理解和属性，以弥补从预科到你选择的本科学位课程的差距。该单元的目的是使你在学术写作、个人和职业发展等方面具备知识和理解。在这个单元中，你将能够在理论和实践之间建立联系，并对自己的技能和能力充满信心。

本单元旨在为第一语言不是英语的学生提供有效转入英国本科课程所需的语言和学习技能。该课程发展学术英语的语言技能，特别是写作和口语，使学生对书面评估和口头表达充满信心。另一个重点是听力和记笔记，以便于听课。阅读的发展，以帮助分析和解释课程。(请注意，这个单元是为任何需要这些语言技能的学生准备的（通常他们来自海外）。

本单元探讨了数字领域，以及快速创新和发展的概念。你将了解到在一个新工作不断被发明，而现有工作不断被修改和替换的部门工作意味着什么。你将回顾该部门的一些转型和/或颠覆性的时刻，并获得对数字世界中就业能力的理解。

本单元向你介绍了音乐和声音制作的基本概念，让你探索音乐和声音对不同类型的数字内容的贡献。在本单元中，你将通过动手制作项目获得数字声音的技术和创意技能。

本单元探讨了用户体验（UX）这一不断增长的领域。你将使用你自己的数字经验，广义的数字经验，来揭示设计、开发和测试数字界面和与更广泛的世界互动的核心实践和理论。在这个单元中，你将通过动手制作项目，获得用户体验方面的技术和创意技能。

本单元向你介绍数字艺术，探索一系列不同的数字形式，并鼓励你探索一系列技术技能，并更好地理解数字媒体、内容和受众之间的关系。"你将在本单元中通过实践制作项目获得数字视觉的技术和创意技能。